سومین دستاورد جهاد دانشگاهی قم؛ آموزش بیش از ۱۸ هزار فراگیر در مسیر مهارت‌افزایی و اشتغال

به گزارش روابط عمومی جهاد دانشگاهی واحد استان قم، در ادامه معرفی «۲۰ روز، ۲۰ دستاورد» به مناسبت چهل‌وششمین سالگرد تشکیل جهاد دانشگاهی، سومین دستاورد این نهاد در استان قم به حوزه آموزش اختصاص یافته است.
مراکز آموزشی جهاد دانشگاهی استان قم طی یک سال اخیر با ارائه آموزش‌های تخصصی و مهارتی، بیش از ۱۸ هزار نفر را تحت پوشش برنامه‌های آموزشی خود قرار داده‌اند؛ آموزش‌هایی که با هدف ارتقای دانش، توسعه مهارت‌های حرفه‌ای و افزایش آمادگی فراگیران برای ورود به بازار کار ارائه شده است.
این دستاورد در چهار محور اصلی دنبال شده است که شامل توسعه آموزش‌های تخصصی فنی و مهندسی، گسترش آموزش‌های تخصصی علوم پزشکی، توسعه آموزش‌های فناوری اطلاعات و تقویت آموزش زبان‌های خارجی است.
در حوزه فنی و مهندسی، آموزش‌های تخصصی با رویکرد توانمندسازی جامعه مهندسی استان قم و پاسخگویی به نیازهای مهارتی این بخش توسعه یافته است. همچنین در حوزه علوم پزشکی، توسعه آموزش‌های تخصصی با هدف حرکت در مسیر بین‌المللی‌سازی آموزش‌های سلامت مورد توجه قرار گرفته است.
یکی دیگر از محورهای فعالیت آموزشی جهاد دانشگاهی قم، توسعه آموزش‌های حوزه فناوری اطلاعات است؛ حوزه‌ای که با توجه به رشد روزافزون مشاغل فناورانه، نقش مهمی در آموزش مهارت‌های مورد نیاز بازار کار و افزایش قابلیت اشتغال جوانان دارد.
آموزش زبان‌های خارجی نیز از دیگر محورهای فعالیت آموزشی جهاد دانشگاهی استان قم به شمار می‌رود و این مجموعه تلاش کرده است با توسعه دوره‌های آموزشی این حوزه، زمینه ارتقای مهارت‌های زبانی و پاسخگویی به نیازهای آموزشی استان را فراهم کند.
حرکت جهاد دانشگاهی قم به سمت آموزش‌های مهارت‌محور، با رویکرد پاسخگویی به نیازهای واقعی جامعه و بازار کار، پیش از این نیز مورد تأکید مسئولان این مجموعه قرار گرفته است. در همین راستا، معاونت آموزش و کارآفرینی جهاد دانشگاهی قم فعالیت خود را در حوزه‌های متنوعی از جمله فنی و مهندسی، فناوری اطلاعات، کشاورزی، هوش مصنوعی، زبان‌های خارجی، علوم پزشکی، علوم انسانی و هنر دنبال می‌کند. 
از این منظر آموزش بیش از ۱۸ هزار فراگیر را می‌توان یکی از نمودهای رویکرد «دانشگاه و آموزش در خدمت مهارت و اشتغال» در جهاد دانشگاهی قم دانست؛ رویکردی که تلاش دارد فاصله میان دانش نظری و نیازهای تخصصی جامعه و بازار کار را کاهش دهد.